Avis de marché - Avis n° 26-64486 du 30/06/2026
Département(s) de publication : 33
Annonce n° 26-64486
Services
Section 1 - Identification de l'acheteur
Section 2 - Description du marché
Objet du marché : Programme régional de professionnalisation des acteurs de l’orientation, de la formation, de l’insertion et de l’emploi ParcoursPro - Année 2027
Lieu d'exécution et de livraison :102 avenue de Canéjan, 33600 PESSAC
Section 3 - Caractéristiques du marché
Caractéristiques principales : La présente consultation a vocation à retenir des organismes de formation qui mettront en place des actions de formation pour la programmation de ParcoursPro sur l’année 2027. La présente mise en concurrence concerne 30 lots centrés sur le cœur de métier des professionnels visés ou des compétences spécifiques permettant de mieux répondre aux enjeux de l’orientation, la formation et l’emploi.
Refus des variantes.
Section 4 - Durée du marché ou délai d'exécution
12 mois à compter de la notification du marché.
Section 8 - Mode de passation du marché
Type de procédure : procédure adaptée
Section 10 - Conditions de délai
Date limite de réception des offres : 09/09/2026 à 12:00
Délai minimum de validité des offres : 12 mois à compter de la date limite de réception des offres.
Section 11 - Autres renseignements
Numéro de référence attribué au marché par le pouvoir adjudicateur / l'entité adjudicatrice : MAPA-2027-PARCOURSPRO
Section 13 - Renseignements relatifs aux lots
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Lot(s) 1 - Accompagner les parcours en Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
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Lot(s) 2 - Mobiliser les dispositifs de financement des parcours individuels
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Lot(s) 3 - Sensibiliser les publics à un usage éclairé de l'Intelligence Artificielle (IA) générative
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Lot(s) 4 - Utiliser l'Intelligence Artificielle (IA) de façon éthique dans sa pratique d'accompagnement
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Lot(s) 5 - Adapter sa pratique d'accompagnement avec les apports des neurosciences
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Lot(s) 6 - Repérer et valoriser les intelligences multiples des publics accompagnés
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Lot(s) 7 - Identifier les différentes difficultés psychosociales des publics
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Lot(s) 8 - Mieux accompagner les publics en situation de surcharge émotionnelle
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Lot(s) 9 - Accompagner le parcours de personnes en situation d’usure professionnelle
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Lot(s) 10 - Agir sur les leviers de motivation en situation d'accompagnement
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Lot(s) 11 - Intégrer dans sa pratique d’accompagnement les nouveaux rapports au travail
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Lot(s) 12 - Accompagner le Développement du Pouvoir d’Agir des publics (DPA)
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Lot(s) 13 - Faciliter les interactions avec ses publics en utilisant la facilitation graphique
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Lot(s) 14 - Développer ses qualités de synthèse avec la pensée visuelle
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Lot(s) 15 - Faciliter le récit pour soutenir l’émancipation des publics
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Lot(s) 16 - Enrichir sa posture professionnelle avec les outils du coaching et du mentorat
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Lot(s) 17 - Transformer des situations de travail en situations apprenantes
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Lot(s) 18 - Construire une formation hybride engageante
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Lot(s) 19 - Diversifier et dynamiser ses supports pédagogiques avec des IA
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Lot(s) 20 - Inclure l’Intelligence Artificielle (IA) dans sa conception et pratique pédagogique
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Lot(s) 21 - Intégrer le jeu dans la conception et l’animation des formations
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Lot(s) 22 - Adapter sa pédagogie en s’appuyant sur les neurosciences
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Lot(s) 23 - Susciter la motivation et l’engagement des apprenants en formation
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Lot(s) 24 - Développer la coopération grâce à l’intelligence collective
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Lot(s) 25 - Animer des espaces d'échanges entre apprenants
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Lot(s) 26 - Faire de l’espace de formation un allié pédagogique
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Lot(s) 27 - Construire des réponses locales aux enjeux de l’emploi et de la formation
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Lot(s) 28 - Faire évoluer son offre avec une approche benchmark
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Lot(s) 29 - Rendre son offre plus lisible et attractive
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Lot(s) 30 - Piloter son organisme de formation dans un contexte difficile
Date d'envoi du présent avis à la publication : 30/06/2026
